Maestras Documentan sus Observaciones
A continuación, algunos ejemplos de preguntas relacionadas al videoclip y al valor de documentar las observaciones individuales para cada niño. Puede ser de ayuda mirar el video más de una vez.
¿Qué observó sobre las dos maestras en el video?
¿Cómo trabajaron juntas las dos maestras para documentar sus observaciones?
¿Cuáles son algunas maneras en las que las maestras se motivaban mutuamente a hablar más sobre sus observaciones?
¿Cuáles son algunos ejemplos de observaciones que las maestras hicieron de diferentes niños durante el día?
Después de ver el video, ¿qué viene a su cabeza sobre la importancia de documentar las observaciones individuales para cada niño?
¿En qué maneras las observaciones individuales para cada niño pueden ser útiles para usted como maestro?
¿Ha tenido alguna experiencia específica que se relaciona en alguna manera con este escenario? De ser así, ¿cuál fue esa expriencia y cómo se relaciona?