La salud mental infantil y en la primera infancia (IECMH, sigla en inglés) se puede definir como “la capacidad en desarrollo del niño desde el nacimiento hasta los 5 años para formar relaciones cercanas y seguras con adultos y compañeros; sentir, manejar y expresar una gama completa de emociones...
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This revised publication focuses on the development and strengthening of infant/toddler specialist networks. These specialists work directly with infant/toddler providers to increase their skills, knowledge, and practice-based competencies, which helps the workforce offer high-quality early care...
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La observación, documentación y reflexión son habilidades importantes para el cuidado infantil de alta calidad.
Resource Type: Brief
La División para la Primera Infancia (Division for Early Childhood, DEC) del Consejo para Niños Excepcionales y la Asociación Nacional para la Educación Infantil (Association for the Education of Young Children, NAEYC) ofrecen la siguiente definición de inclusión en la primera infancia.
Resource Type: Brief
Un sentido de pertenencia auténtica es fundamental para la inclusión. Solamente compartir el espacio físico no es suficiente; todos se benefician cuando los cuidadores trabajan para crear relaciones y experiencias significativas para incluir completamente a los bebés y niños que tengan, o se...
Resource Type: Brief
Los familiares tienen información importante acerca de sus propios niños, y esta información es valiosa para todas las personas involucradas en el cuidado de un niño. Los padres y tutores tienen una comprensión especial de las cualidades y características únicas de sus niños, como su...
Resource Type: Brief
Puede crear un entorno para bebés y niños pequeños de alta calidad al planificar y crear espacios que apoyen el desarrollo, participación y bienestar general de estos. La reflexión y planificación cuidadosas en lo que respecta a bebés y niños pequeños pueden facilitar el desarrollo de relaciones...
Resource Type: Brief
Las relaciones entre los cuidadores y los niños, así como las interacciones momento a momento que conforman estas relaciones, son la base del aprendizaje de los bebés y niños pequeños. Es importante recordar que los materiales mejoran, más no sustituyen, las interacciones de los bebés y niños...
Resource Type: Brief
Tómese un momento cuando no esté a cargo de los niños y observe el espacio en el que cuida a los bebés y niños pequeños. Responda cada una de las siguientes preguntas
Resource Type: Brief
El desarrollo de estándares fundamentales de conocimientos y competencias (Core Knowledge and Competency, CKC) es parte clave de la profesionalización en el cuidado y educación infantil. Diversos estados y territorios han identificado competencias basadas en la investigación para los educadores...
Resource Type: Brief
