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Tribal Lead Agencies

These resources can assist CCDF Administrators and other Lead Agency staff with supporting American Indian and Alaska Native (AI/AN) CCDF grantees.

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This peer-learning breakout allowed participants to discuss issues pertaining to licensing.

This peer-learning breakout shared successes, challenges, and lessons learned from the Preschool Development Grant Birth Through Five (PDG B–5) grant.

This peer-learning breakout focused on sharing challenges, practical solutions, and general strategies for developing lead agencies’ triennial CCDF Plans.

During the Tribal CCDF Administrators Premeeting Event, Tribal CCDF administrators,...

Este informe se basa en la orientación que hay sobre el apoyo a los niños y las familias durante la transición al jardín de infantes, y amplía las ideas de los padres y las partes interesadas para incluir los programas para edad escolar a los que asisten muchos niños pequeños.

El propósito de este informe es ilustrar cómo el CCDF cubre las necesidades de las familias trabajadoras de bajos ingresos con prácticas prometedoras para el tiempo fuera de la escuela, relatando las experiencias de los padres en su propia voz.

Day 2 of the 2020 Virtual Tribal, State, and Territory CCDF Administrators...

This session featured panelists from the Cook Inlet Tribal Council discussing their...

This webinar celebrated National Native American Heritage Month by focusing on the topics of workforce and professional development (PD) within Tribal early childhood (EC) programs.