Direct Child-Serving Practitioners

363 resources found.
Filter By

The Child Care and Development Block Grant (CCDBG) Act of 2014 and the Child Care and Development Fund (CCDF) Program...

El desarrollo de estándares fundamentales de conocimientos y competencias (Core Knowledge and Competency, CKC) es parte clave de la profesionalización en el cuidado y educación infantil.

Las oportunidades de aprendizaje profesional enfocadas específicamente en cuidado y desarrollo infantil pueden ayudarlo a mejorar y aumentar sus habilidades y estrategias para brindar el cuidado receptivo y basado en la relación que es más conveniente para bebés y niños pequeños.

Piense en las siguientes preguntas y responda a cada una, ya sea solo o con un compañero. T

Las siguientes preguntas pueden ayudarlo a construir relaciones con los niños y las familias, y a aprender acerca de las diferentes culturas de las familias. Hacer estas preguntas tan pronto se inscriba al niño en su programa puede ayudarlo a brindar cuidado infantil culturalmente sensible.

This brief will help participant explore how to use data to identify infant/toddler child care supply shortages, Examine multiple strategies to build the supply of high-quality infant/toddler care, Identity evaluation strategies to assess progress toward building the supply of

This plan strengthens and expands your Consumer Engagement plan about programs and services available to infants and toddlers.

This template creates a support system for infant and toddler caregivers that is accessible and based on research and best practices.

This resource compilation includes COVID-19 resources for Child Care Resource and Referral (CCR&R) agencies and child care providers who care for children of essential workers and children with disabilities or special needs.

One of a series highlighting essential program practices for infant/toddler care, this resource communicates the importance of implementing inclusive care for infants and toddlers with disabilities and other special needs.